À l'enseigne!
Activité de création
- Niveau(x)
- Deuxième cycle du primaire
- Durée
- 2 périodes
Recommandé 1 fois
Mise en situation
L’art peut se mettre au service d’un message. À l’époque du sculpteur Jean-Baptiste Côté, les enseignes permettaient aux citoyens, souvent moins éduqués qu’aujourd’hui, de saisir une information, sans avoir à lire. Ceux-ci pouvaient donc identifier les commerces devant lesquels ils se promenaient. D’ailleurs, la qualité de la confection d’une enseigne confirmait aussi le savoir-faire de l’artisan, la maîtrise qu’il avait de son art. Dans cette activité, les élèves seront appelés à créer une petite enseigne représentant une spécialité dans l’école faisant partie de l’horaire des classes ou occupant un local spécifique.
Liens avec la Progression des apprentissages
- Étudier et repérer des éléments précis de l’organisation de l’espace ;
- Réaliser une création plastique médiatique ;
- Créer un bas-relief en s’inspirant du travail de Jean-Baptiste Côté.
Connaissances mobilisées
- Rechercher quelques idées liées à la proposition de création médiatique en tenant compte du message et des destinataires ;
- Utiliser différents modes d’organisation de l’espace en fonction du message visuel et des destinataires.
