Mise en situation

Le design est partout. Tous les objets qui nous entourent ont été réfléchis, dessinés, inventés, perfectionnés. Celui qui les conçoit, le designer, doit répondre à plusieurs demandes et respecter certaines contraintes. Il cherchera à proposer des objets qui sont « beaux » ou esthétiques, mais aussi utiles, performants ou écoresponsables, par exemple. Le designer devra réfléchir au lieu, au moment, à l’utilisateur, mais aussi au consommateur qui l’achètera l’objet. Tous ces critères l’aideront à choisir la forme, les couleurs et les matériaux qui serviront à le créer. Ces objets qui nous entourent influencent aussi notre façon de voir le monde et parlent de la société dans laquelle nous vivons. Chacun d’eux peut évoquer un sentiment, une sensation ou un souvenir. Même une chaise peut raconter une histoire ! Lors de cette présentation orale, les élèves seront amenés à entrer en contact avec le design par le biais de quatre chaises de créateurs québécois et présenter un objet du quotidien pour lequel il existe plusieurs versions.

Liens avec la Progression des apprentissages

• Entrer en contact avec le design ;
• Faire des liens entre les éléments représentés et les aspects historiques socioculturels ;
• Comparer des œuvres en se basant sur des observations précises ;
• Justifier son point de vue à partir de ses observations et de l’information recueillie.