Abstraction en mouvement
Activité de création
- Niveau(x)
- Troisième cycle du primaire
- Durée
- 2 périodes
Mise en situation
Dans certaines de ses abstractions, Marcel Barbeau a créé des effets d’optiques en juxtaposant des lignes et des couleurs. Assurément, l’agencement de certaines couleurs et le jeu avec la forme et la largeur des lignes peuvent donner l’impression d’un mouvement, d’une onde traversant la toile ou même d’une vibration. Dans cette activité, les élèves expérimenteront la création d’une œuvre abstraite en assemblant des bandes de cartons et en jouant avec les couleurs.
Liens avec la Progression des apprentissages
- Rechercher une variété d’idées liées à la proposition de création;
- Expérimenter l’assemblage par tissage de carton;
- Travailler les effets visuels créés par les contrastes de couleurs.
Connaissances mobilisées
- Couleurs primaires et secondaires, chaudes et froides;
- Assemblage;
- Lignes droites, courbes, obliques et brisées;
- Alternance et répétition.