Quel est ton code?
Activité de discussion
- Niveau(x)
- Troisième cycle du primairePremier cycle du secondaireDeuxième cycle du secondaire
- Durée
- 1 période
Mise en situation
À travers ses œuvres récentes, Stanley Février s’intéresse à la fragilité psychologique et physique omniprésente dans la société qui nous entoure. La santé mentale des êtres humains est particulièrement mise à rude épreuve par les drames qui se jouent chaque jour aux quatre coins du monde. Malgré tous les moyens de communication actuels, avons-nous réellement la capacité d’entrer en contact et faire reconnaître notre détresse? C’est la question qu’il pose en revisitant le code international des signaux maritimes. À travers cette série de tableaux, Stanley Février utilise ces pavillons alphabétiques pour passer son message.
À la manière de l’artiste, les élèves pourront lors de cette activité réfléchir à leur mode de communication et élaborer un code qui leur est propre.
Connaissances mobilisées
- Découvrir l’œuvre et la démarche de Stanley Février;
- Repérer les éléments matériels et langagiers de l’œuvre ainsi que ses aspects socioculturels;
- Mettre en relation les différents éléments observés;
- Développer une lecture personnelle et sensible de l’image.
