Étape 3 - Création plastique

Dans le cadre de ce projet, nous privilégions la création comme source d’expression personnelle et d’introspection. Nous accordons autant d’importance (sinon plus!) au processus de création qu’au produit fini afin d’apporter un état de bien-être émotionnel, psychologique et physique aux jeunes. Idéalement, nous favorisons donc une liberté dans la réalisation pour que chaque participant puisse s’exprimer avec le médium de son choix et selon son propre rythme.

Vous trouverez ci-dessous une suggestion d’activités de création plastique, mais libre à vous et à eux de choisir autre chose ! Ces techniques ont été choisies en fonction d’une structure théorique et pratique pour la reconnaissance du pouvoir thérapeutique de la création.

N’oubliez pas : le choix des techniques doit être orienté par les préférences des élèves, mais aussi par les idées, réflexions et explorations de l’étape précédente !

 

 

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